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　　中华优秀传统文化不仅蕴含着丰富的文化资源和强大的文化凝聚力ღ✿◈，还蕴含着塑造人ღ✿◈、培养人的教育功能和价值欢迎来到拉斯维加斯游戏最新官方网站ღ✿◈，具有重要的时代价值ღ✿◈。高校思政教育作为教育工作的重要环节ღ✿◈，是开展意识形态教育的主渠道和前沿阵地ღ✿◈，具有实现人才兴国ღ✿◈、教育强国的战略性意义ღ✿◈。将中华优秀传统文化融入高校思政课教学ღ✿◈，有助于推动中华优秀传统文化的创造性转化和创新性发展ღ✿◈，有利于丰富和拓展高校思政课教学的内容资源ღ✿◈。如何将中华优秀传统文化有机融入当前高校思政课教学的全过程ღ✿◈，进而落实立德树人根本任务ღ✿◈，进一步实现以文育人ღ✿◈、以文化人ღ✿◈，还有待进一步探究ღ✿◈。

　　中华优秀传统文化融入高校思政课教学有重要意义ღ✿◈。为高校思政课提供丰富优质的教学资源ღ✿◈。中华优秀传统文化形式多样ღ✿◈，不仅包括岳飞一生精忠报国ღ✿◈、文天祥宁死不屈ღ✿◈、李时珍不辞辛苦写下《本草纲目》等历史故事与人物事迹ღ✿◈，还包括诗词ღ✿◈、绘画ღ✿◈、戏曲ღ✿◈、小说等文学艺术形式和传统节庆ღ✿◈、民间工艺等民俗文化ღ✿◈，同时蕴含着提倡“仁爱”“礼义”的儒家文化ღ✿◈、追求“道法自然”“无为而治”的道家文化等深厚的哲学思想ღ✿◈。推动中华优秀传统文化融入高校思政课教学ღ✿◈，有助于引导学生树立正确的价值观念ღ✿◈，推动学生深入理解和践行社会主义核心价值观ღ✿◈。

　　助力学生全面发展ღ✿◈。中华优秀传统文化强调人与自然ღ✿◈、社会和谐统一ღ✿◈、共同发展ღ✿◈，有助于引导学生尊重自然ღ✿◈、顺应自然ღ✿◈、保护自然ღ✿◈。中华优秀传统文化中所蕴含的不畏艰难ღ✿◈、勇于创新的精神为学生积极参与实践ღ✿◈、激发创新思维提供了有益借鉴ღ✿◈。比如ღ✿◈，在高校的中国历史课程教学中ღ✿◈，教师在讲解古代科技文化成就相关内容时ღ✿◈，通过介绍中国古代四大发明造纸术ღ✿◈、印刷术ღ✿◈、指南针ღ✿◈、火药背后的故事ღ✿◈，展现中华民族的创新能力ღ✿◈，鼓舞学生养成积极进取的奋斗精神和创新意识ღ✿◈。

　　增强文化自信心与文化认同感ღ✿◈。中华优秀传统文化是中华文明的智慧结晶和精华所在ღ✿◈，将其有机融入高校思政课教学ღ✿◈，能够加深学生对中华优秀传统文化的理解ღ✿◈、认同和热爱ღ✿◈，从而使学生自觉承担继承ღ✿◈、弘扬中华优秀传统文化的历史使命ღ✿◈，增强文化认同感和自豪感ღ✿◈。

　　丰富高校思政课教学内容ღ✿◈。在思政课中融入中华优秀传统文化ღ✿◈，既是传承中华优秀传统文化的重要举措ღ✿◈，也是提升思政课吸引力的重要举措ღ✿◈。对此ღ✿◈，高校应立足时代发展需求和学生实际需要ღ✿◈，以中华优秀传统文化丰富教学内容ღ✿◈。比如ღ✿◈，将中华优秀传统文化中自强不息的奋斗精神ღ✿◈、敬业诚信的职业精神ღ✿◈、知耻而后勇的立世精神等融入思政课教学ღ✿◈，激励青年大学生在奉献社会中实现自我人生价值ღ✿◈；将“苟利国家生死以ღ✿◈，岂因祸福避趋之”“位卑未敢忘忧国”“先天下之忧而忧ღ✿◈，后天下之乐而乐”中蕴含的家国情怀融入思政课教学ღ✿◈，鼓励青年大学生厚植爱国情怀ღ✿◈；将“天下兴亡ღ✿◈，匹夫有责”的担当精神ღ✿◈、夙夜在公的奉献精神ღ✿◈、“为天地立心ღ✿◈，为生民立命ღ✿◈，为往圣继绝学ღ✿◈，为万世开太平”的济世精神等融入思政课教学ღ✿◈，引导青年大学生自觉投身中国式现代化建设ღ✿◈。

　　创新高校思政课教学模式ღ✿◈。在融入中华优秀传统文化的过程中ღ✿◈，高校需突破传统教学的固有模式ღ✿◈，通过教学方法老崔出击欢迎来到拉斯维加斯游戏最新官方网站ღ✿◈、教学形式等方面的创新构建更具吸引力的思政课教育体系ღ✿◈。一方面ღ✿◈，创新思政课堂教学方法ღ✿◈。以案例式教学为例ღ✿◈，学校可将《论语》中“见贤思齐”的修身智慧与当代青年责任意识培养相结合ღ✿◈；通过给学生讲述孔子不辞辛苦周游列国ღ✿◈、坚持不懈传道讲学的故事ღ✿◈，激励学生在生活和学习中不畏艰难ღ✿◈、积极进取ღ✿◈、敢于追求理想ღ✿◈；通过春节旧俗的符号解析揭示孝道文化的传承密码ღ✿◈，使经典文本和历史传承在现实语境中获得新生ღ✿◈。另一方面ღ✿◈，创新思政课教学形式ღ✿◈。比如ღ✿◈，通过组织学生参观文化遗址ღ✿◈、博物馆ღ✿◈、纪念馆等红色主题教育基地的多样化实践教学活动ღ✿◈，让学生深刻理解和把握思政课的相关知识ღ✿◈，同时让学生在理解历史ღ✿◈、感悟历史的过程中ღ✿◈，增强民族自豪感和自信心ღ✿◈；组织学生在春节期间参与春联创作与张贴等传统节庆活动欢迎来到拉斯维加斯游戏最新官方网站ღ✿◈，通过解析“总把新桃换旧符”背后辞旧迎新的精神隐喻ღ✿◈，使学生在亲身参与中体会传统节日中承载的家国情怀ღ✿◈；借助非遗工坊的戏曲身段教学ღ✿◈、茶艺研习等活动ღ✿◈，使传统文化基因在技艺传承中实现传承和发展ღ✿◈。

　　拓展高校思政课教学载体ღ✿◈。随着科学技术的快速发展与广泛应用ღ✿◈，教学载体也需要不断拓展和丰富ღ✿◈。一方面ღ✿◈，利用互联网平台和多媒体技术助力中华优秀传统文化有效融入高校思政教学过程ღ✿◈。比如ღ✿◈，充分发挥短视频平台作用老崔出击ღ✿◈，邀请高校优秀思政教师ღ✿◈、传统文化传承人ღ✿◈、相关专家学者定期开展专题知识讲座ღ✿◈，以网络直播的形式广泛弘扬中华优秀传统文化ღ✿◈，激发学生学习自主性ღ✿◈，提高学生学习的趣味性和多元性ღ✿◈；依托校园官网ღ✿◈、微信公众号ღ✿◈、微博ღ✿◈、短视频平台等ღ✿◈，开设挖掘和阐释中华优秀传统文化人文精神ღ✿◈、传统美德的微课ღ✿◈，积极发布和及时更新与中华优秀传统文化相关的图片ღ✿◈、音频ღ✿◈、微电影ღ✿◈、动画等ღ✿◈，以学生喜闻乐见的方式进行爱国主义教育和理想信念教育老崔出击ღ✿◈，让学生在潜移默化中接受文化教育和价值观引导ღ✿◈；利用人工智能ღ✿◈、大数据手段建立线上教育平台ღ✿◈，充分整合线上优质教学资源ღ✿◈，为教师教学和学生学习提供便利ღ✿◈；采用线上线下相结合的教学方法ღ✿◈，教师与学生开展线上教学老崔出击ღ✿◈、在线答疑ღ✿◈、线上测试等ღ✿◈，提高思政教育质量ღ✿◈。另一方面ღ✿◈，可借助虚拟现实技术ღ✿◈、增强现实技术等打造智慧课堂ღ✿◈。比如ღ✿◈，利用虚拟现实技术还原书院讲学场景ღ✿◈、构建三维数字展馆呈现经典山水画的笔墨意韵ღ✿◈，形成传统与现代交织的沉浸式学习生态ღ✿◈；在图书馆回廊设计典籍长卷数字屏风ღ✿◈，使古代文献体系通过光影技术转化为可触可感的立体知识图谱ღ✿◈。

　　优化高校思政课教学环境ღ✿◈。教学环境建设与教学质量息息相关ღ✿◈，对教学质量具有重要支撑作用ღ✿◈。对此ღ✿◈，高校要重视传统课堂教学的育人主渠道作用ღ✿◈，提高思政课教学环境建设质量ღ✿◈，使全体师生意识到推动中华优秀传统文化融入思政课教育的重要性和必要性ღ✿◈，在校园内形成良好的传统文化氛围ღ✿◈。一方面ღ✿◈，加强校园公共空间的传统文化环境建设ღ✿◈。比如ღ✿◈，在教学楼中庭设置“六艺”主题浮雕群像时ღ✿◈，将“礼ღ✿◈、乐ღ✿◈、射ღ✿◈、御ღ✿◈、书ღ✿◈、数”的传统教育理念与当代通识教育目标形成时空对话ღ✿◈；在校园橱窗ღ✿◈、黑板报ღ✿◈、宣传栏等处发布和展示经典名言ღ✿◈、历史故事ღ✿◈、诗词名句等与中华优秀传统文化相关的内容ღ✿◈，使学生全面浸润在传统文化氛围中ღ✿◈；在校园步道地砖镌刻经典文本篆刻印章ღ✿◈，让学生在日常学习和生活中感悟经典的思想魅力ღ✿◈；在休憩长椅扶手镶嵌“二十四节气”铜雕ღ✿◈，将农事智慧转化为生动形象的教学媒介ღ✿◈。另一方面ღ✿◈，营造校园传统文化活动氛围ღ✿◈。鼓励学生成立书法协会ღ✿◈、国学社团ღ✿◈、围棋爱好者协会等传统文化社团ღ✿◈，并定期开展社团活动ღ✿◈；在校园内举办古诗词朗诵比赛ღ✿◈、传统文化知识竞答活动ღ✿◈、传统文化相关主题征文比赛等ღ✿◈，调动学生参与的积极性ღ✿◈、主动性和创新性ღ✿◈，在校园内形成学习中华优秀传统文化的良好氛围ღ✿◈。同时ღ✿◈，可以举办庆祝传统节日的多样文化活动ღ✿◈，如中秋节组织学生制作月饼ღ✿◈、朗诵诗词ღ✿◈；元旦开展文艺汇演ღ✿◈、设立诗词灯会ღ✿◈；重阳节组织学生包粽子ღ✿◈、纪念屈原ღ✿◈、开展龙舟比赛等ღ✿◈，让学生在亲身参与的过程中深刻体会中华优秀传统文化的魅力和价值ღ✿◈。

　　在推进高校教育高质量发展的时代背景下ღ✿◈，将中华优秀传统文化有机融入高校思政课教学ღ✿◈，已然成为落实立德树人根本任务ღ✿◈、提升高校思政课教学质量的关键之举ღ✿◈，具有深远的战略意义与时代价值ღ✿◈。高校需充分认识二者深度融合的重要性和必要性欢迎来到拉斯维加斯游戏最新官方网站ღ✿◈，提升教育理念ღ✿◈，优化教育内容ღ✿◈，创新教育方法ღ✿◈，同时充分利用现代科技手段ღ✿◈，不断推动中华优秀传统文化在当代焕发新生机ღ✿◈、新活力ღ✿◈，有效增强思政课的吸引力和实效性ღ✿◈，进而引导青年大学生筑牢理想信念根基ღ✿◈，树立正确的世界观ღ✿◈、人生观ღ✿◈、价值观ღ✿◈，在中华优秀传统文化的滋养下成长为德才兼备ღ✿◈、全面发展的时代新人ღ✿◈。

　　［本文系2023年度吉林省社会科学基金项目“马克思日常生活批判思想及其当代价值研究”（编号ღ✿◈：2023C11）ღ✿◈、2024年吉林省高等教育学会研究项目“中华传统文化融入高校思政教育研究”（编号ღ✿◈：JGJX24D0153）的研究成果］

　　发展数字经济是我国把握新一轮科技革命和产业变革新机遇的战略选择ღ✿◈。面对创新涌现ღ✿◈、迭代迅速的发展态势ღ✿◈，我国积极顺应数字经济发展规律ღ✿◈，审时度势调整发展政策ღ✿◈。

　　建立粮食产销区省际横向利益补偿机制ღ✿◈，关键在于推进科技和改革双轮驱动ღ✿◈。其中ღ✿◈，改革的核心在于粮食政策创设与制度创新ღ✿◈，调动和保护好农民种粮积极性ღ✿◈，让农民种粮有奔头ღ✿◈，让政府抓粮有动力ღ✿◈。

　　在当前中国的发展进程中ღ✿◈，新型城镇化和乡村全面振兴是两个至关重要的战略方向ღ✿◈。这两大战略的实施ღ✿◈，不仅关系到中国现代化进程的推进ღ✿◈，也是实现全体人民共同富裕的关键步骤ღ✿◈。

　　城市是科研机构ღ✿◈、人才ღ✿◈、设施等创新要素最为集中的地方ღ✿◈；城市自身的高质量发展离不开创新ღ✿◈。城市的创新及发展ღ✿◈，既需要制定明确的目标ღ✿◈，还需要遵循一定的规律和原则ღ✿◈。

　　全过程人民民主以聚焦民生的方式促进机会公平老崔出击ღ✿◈、打破利益藩篱ღ✿◈，让维护社会正义的机制更加完善ღ✿◈，持续性地疏浚社会成员上升发展流动渠道ღ✿◈，确保每个个体都拥有人生出彩ღ✿◈、梦想成线

　　契合数字化ღ✿◈、智能化的传播格局ღ✿◈，适应Z世代拥抱变革ღ✿◈、表达活跃ღ✿◈、实践奋进的代际特征ღ✿◈，以更鲜活的话语ღ✿◈、多元的样态实现有效触达ღ✿◈，彰显理论的生命力与引领力ღ✿◈，是做好新时代理论传播的应有之义ღ✿◈。

　　人工智能产业作为国民经济最重要的先导产业ღ✿◈、基础产业和战略性产业欢迎来到拉斯维加斯游戏最新官方网站ღ✿◈，正在通过生产要素ღ✿◈、生产资料更新ღ✿◈、重组ღ✿◈，生产关系ღ✿◈、生产制度重塑ღ✿◈，成为最具潜力ღ✿◈、带动力和深刻影响力的新质生产力引航ღ✿◈。

　　共建“一带一路”的主要目标之一是通过政策沟通ღ✿◈、设施联通ღ✿◈、贸易畅通ღ✿◈、资金融通ღ✿◈、民心相通ღ✿◈，实现共建国家的共同发展与繁荣ღ✿◈。经过11年的共同努力ღ✿◈，一大批标志性项目相继建成并投入运营ღ✿◈，为共建国家带来了许多实实在在的利益ღ✿◈。

　　经济学在应对气候变化中的角色ღ✿◈，应该是在科学决定气候目标的基础上老崔出击ღ✿◈，主要研究如何以成本最小化的方式实现该目标ღ✿◈，而不是将经济考虑凌驾于科学之上ღ✿◈，由经济学决定温升应该控制到什么程度ღ✿◈。

　　数字丝路是我国新时期发展的战略性选择ღ✿◈，是构建网络空间命运共同体的新阶段ღ✿◈。数字丝路贸易的伟大实践正在使古老的丝路焕发出新的光辉ღ✿◈。

　　党的十八大以来ღ✿◈，我国国际关系学科建设显著加强ღ✿◈，发展目标ღ✿◈、主要任务ღ✿◈、建设路径都更加明确ღ✿◈，要求更加清晰ღ✿◈，学科建设明显提速ღ✿◈，突出体现在学术创新ღ✿◈、实践支撑ღ✿◈、人才培养等方面ღ✿◈。

　　新型城镇化进程的学科建设涵盖了高等教育体系中为适应新型城镇化发展需求而设立的大量相关专业和研究方向ღ✿◈，在实践中也是由一个庞大的职业群体共同推进着与中国现代化进程相伴的城镇化进程ღ✿◈。

　　新时代中国式现代化的伟大实践ღ✿◈，为理论创造提供了强大动力和广阔空间ღ✿◈，为建构中国自主的知识体系奠定了坚实基础ღ✿◈。

　　随着技术的不断进步和应用的深入老崔出击ღ✿◈，数智化将为经济社会发展全面绿色转型带来更多的机遇和动力ღ✿◈，助力中国实现美丽中国建设和“双碳”目标ღ✿◈，为全球绿色低碳可持续发展贡献更大力量ღ✿◈。

　　网络梗”越来越成为网络空间讲好正能量故事的优良载体ღ✿◈。加强“梗能力”建设ღ✿◈，是推动党的创新理论高质量传播的重要途径ღ✿◈。

　　与“修昔底德陷阱”的预设恰恰相反ღ✿◈，构建人类命运共同体遵循共商共建共享原则ღ✿◈，推动平等有序的世界多极化和普惠包容的经济全球化向前发展ღ✿◈。

　　“碳中和”背景下ღ✿◈，有必要将具有高碳汇水平且集中分布的区域纳入生态保护红线范围当中ღ✿◈，实施具有规范性和制度化的用途管制策略ღ✿◈。

　　数字治理ღ✿◈，本质上是数字技术向多元治理主体赋能增效的过程ღ✿◈，其目的是在数据收集欢迎来到拉斯维加斯游戏最新官方网站ღ✿◈、分析ღ✿◈、利用的基础上ღ✿◈，从多个层面对治理系统的感知ღ✿◈、决策和执行能力进行提升ღ✿◈。

　　在面对错综复杂的国际环境和百年未有之大变局时ღ✿◈，我们更需要的是中国特色大国外交的理念老崔出击ღ✿◈，而非吸引眼球的所谓“理论”ღ✿◈。

　　面对复杂多变的国际形势ღ✿◈，必须用好总体国家安全观这一强大思想武器ღ✿◈，自觉运用其方法论原则武装头脑ღ✿◈、指导实践ღ✿◈，从整体上把握国家安全ღ✿◈，不断开创新时代国家安全工作新局面ღ✿◈。欢迎来到拉斯维加斯游戏ღ✿◈，拉斯维加斯官方网站入口ღ✿◈，拉斯维加斯网上娱乐平台ღ✿◈，拉斯维加斯官网首页ღ✿◈，拉斯维加斯娱乐平台5357cc拉斯维加斯首页ღ✿◈，